jueves, 28 de mayo de 2020

RECUERDOS. Natalia Julbez

Hace unos días hablé sobre el día de la madre y la sorpresa que hicimos a mi abuela, y desde ese día llevo queriendo hacer esta entrada mucho tiempo hasta que me he decidido hoy.

Mientras preparábamos la sorpresa que le hicimos a mi abuela, tuvimos que buscar muchas fotos en las que saliésemos toda la familia, de cuando éramos pequeños o de viajes que hemos hecho todos juntos. De esta forma, me puse a mirar muchos de los álbumes que tengo en mi habitación. Fotos desde que tenía 1 año o incluso menos, hasta hace poco. Cada vez que pasaba una foto se me iluminaba la cara y se me dibujaba una sonrisa que me duraba para todo el día. Recordar todos esos momentos, las actuaciones del colegio y el book de fotos que me hacía mi padre cuando nos teníamos que disfrazar; las fiestas de cumpleaños que celebrábamos en el local de mi urbanización; los viajes a Ceuta para ver a mi familia; las fiestas del pueblo con todos los primos y toda la familia por parte de mi madre; entre todos estos y muchos más.

Cuando llevábamos ya pocas semanas sin poder salir de casa, ya se empezaba a echar de menos a la familia y a los amigos, pero en el momento en el que empecé a ver las fotos, ya no solo echaba de menos eso, sino tantos momentos en los que he sido feliz y no me daba cuenta.
El recuerdo es un sinónimo de memoria, y la memoria es "imagen o conjunto de imágenes de hechos o situaciones pasados que quedan en la mente". Yo muchas veces he pensado que no me acordaba de tantas cosas de cuando era pequeña, pero cuando veo una foto de algún momento especial o algún momento específico, ese recuerdo me viene directamente y pasa por mi cabeza de forma muy lenta mostrándome muchos detalles. Por eso, esta cuarentena, cuando se me venían todos esos recuerdos en forma de fotos o vídeos me encontraba feliz.
Creo que el recordar momentos y hechos es de lo más importante que tenemos y deberíamos valorarlo. Además creo que también debemos valorar cada momento que vivimos porque seguramente no vayamos a vivir algo de la misma forma.
Una frase que me gusta mucho que vi hace mucho tiempo dice:

"Después de los grandes momentos, quedan inolvidables recuerdos"





miércoles, 27 de mayo de 2020

DIBUJO INFANTIL DURANTE EL CONFINAMIENTO. Nuria Pérez


En este tiempo de confinamiento hay algunos padres que ya no saben que actividad más hacer con sus pequeños, algo que por lo que he visto en redes funciona mucho para tenerlos entretenidos es hacer dibujos y colorear, o también hemos podido ver en ventanas el dibujo más creado por ellos que es el arcoíris junto con la frase de “Todo va a salir bien”.



El más pequeño de mi familia tiene 17 años, ya no hace dibujitos, así que decidí exponer el dibujo de Alicia que tiene 3 años y es prima de mi pareja, ella es una niña muy independiente que no le gusta que la den ordenes, sin embargo, en cuanto se siente en una situación incómoda enseguida corre a los brazos de su madre, debido a su edad no sabe escribir entonces pide ayuda para que le escriban la frase y ella colorear las letras por dentro, es muy perfeccionista pero según va coloreando se puede apreciar que se va cansando y no es tan cuidadosa como al empezar.

Pasados unos días trasteando por casa, decidió realizar otro dibujo, en el que se despistaba un poco más, a la vista está que no solo coloreaba el dibujo, sino que pensó que le quedarían bien las uñas con rotulador azul, es una niña muy coqueta que no pierde oportunidad de arreglarse a su manera.

Pienso que esta forma de entretener a los más pequeños, es una técnica que no se va a perder, si bien es verdad que ahora prefieren tablets u ordenadores, pero aún así se acaban cansando y en los momentos de descanso de las “maquinitas” realizar este tipo de prácticas les deja evolucionar su creatividad y mostrar su forma de ver el mundo.



lunes, 25 de mayo de 2020

MÁS DE 138.000 PERROS Y GATOS ABANDONADOS EN ESPAÑA. Natalia Julbez

Hoy quiero hablar sobre la cantidad de perros que se abandonan, sobre todo en España. Me han entrado ganas de hablar sobre este tema ya que hace mucho tiempo mi familia y yo estamos buscando un perro para adoptar, y viendo muchas páginas de protectoras y siguiendo día a día lo que suben, me he dado cuenta la cantidad de perros que se abandonan.

Debemos tener en cuenta que España es uno de los primeros países en listas de abandono, y no solo de perros, sino de gatos. El último estudio que se hizo sobre el abandono a animales en España fue en el 2018, con la cifra de más de 138.000 perros y gatos abandonados Me da mucha pena que haya gente capaz de hacer esto a unos animales tan indefensos, que lo único que hacen es hacer compañía y dar cariño a los demás.

He querido hablar sobre esto, porque durante el confinamiento muchas perreras y muchas protectoras han tenido que cerrar y no dar en adopción a perros o gatos por la demanda y la cantidad de familias, que justo estos meses, querían adoptar un animal. Con esto no estoy diciendo que haya familias que lo hayan hecho de verdad, sino que es mucha casualidad que justo los meses en los que solo se puede salir a la calle para pasear a los perros, tantas familias hayan decidido adoptar. En mi opinión, la mayoría de los perros que han sido adoptados durante estos meses de confinamiento, por desgracia van a volver a ser abandonados. Es muy triste pensarlo, pero somos unos de los primeros países en las listas de abandonados. Muchas familias lo único que quieren es un animal cachorro y cuando ven que ya se hace grande lo abandonan o en la calle o lo llevan a perreras porque dicen que ya no se pueden hacerse cargo.

Espero que con algunas de las imágenes la gente sea consciente de lo que realmente pasa con los animales. Cuando yo tenía 9 años acogimos un perro de la ONCE para adiestrarlo. Fueron unos años muy buenos en los que nosotros aprendimos mucho sobre lo que significaba tener un perro, nos daban "cursos" y también hacíamos reuniones con más familias que estaban haciendo la misma labor que nosotros. En cuanto tienes un perro, además de ser entretenimiento al principio por educarle, en el momento que entra por la puerta de casa, se convierte en un miembro más de la familia. Hay que saber cuidarlos y hay que dedicarles mucho tiempo, más del que la mayoría de la gente se cree. Por todo esto es necesario que la gente se conciencie de lo que realmente le pasa en España con este tipo de animales.




sábado, 23 de mayo de 2020

APLICACIONES PARA CREAR ACTIVIDADES. Andrea Medina Pérez


Hoy voy a presentaros algunas aplicaciones para crear contenidos educativos que he descubierto en las últimas semanas. 
"Cuadernia"

Esta aplicación ha sido creada en la comunidad educativa de Castilla- La Mancha. 

Se trata de una herramienta que permite crear y diseñar:
  • Libros digitales, preparados tanto para utilizarlos de manera online como en formato físico mediante su impresión
  • Reproducir elementos audiovisuales
  • Crear actividades para que el alumnado interactue
  • Realizar unidades didácticas (con información y actividades multimedia)
Todas las actividades generadas con dicha aplicación pueden ser publicadas y almacenadas, de tal manera, que las personas que te sigan en dicha aplicación pueden ver tus actividades publicadas siempre que quieran.
Tiene gran capacidad de almacenamiento, por lo que se pueden crear gran cantidad de materiales sin necesidad de preocuparse por el espacio que estos ocupen.

Únicamente se puede hacer uso de esta aplicación en un ordenador.

"JClic"

Comenzó a utilizarse por docentes de diversos países en el año 1992, con la finalidad de usarlo como herramienta didáctica para crear actividades al alumnado.

Esta aplicación, está formada por un conjunto de aplicaciones informáticas que permiten al igual que la aplicación que he citado anteriormente, crear diversas actividades educativas. 
  • Rompecabezas
  • Asociaciones
  • Ejercicios de texto
Generalmente, las actividades no se realizan de manera aislada sino que por el contrario van generalmente unidas a proyectos o unidades didácticas. 
Se puede hacer uso de ella en cualquier navegador web y en cualquier dispositivo.

"Hot Potatoes"

Esta aplicación fue creada en una universidad de Canadá, con la principal idea de apoyar y fomentar el aprendizaje de idiomas.
  • Permite elaborar ejercicios interactivos
  • Con imágenes, vídeo y sonido
Los ejercicios creados pueden ser publicados por Internet y su interfaz puede ser publicada en varios idiomas para que de esta forma pueda acceder cualquier usuario, desde cualquier parte del mundo.
Es un aplicación muy utilizada en todo el mundo y pero la mayor parte de usuarios proceden de Europa y EEUU.

Considero que las tres aplicaciones son muy completas y útiles para los docentes, puesto que son una herramienta muy sencilla que pueden utilizar como un apoyo educativo a la hora de impartir clase y facilita el trabajo a la hora de crear ejercicios y actividades.
Creo que por un lado, permiten al profesorado poner en práctica su creatividad e imaginación, y por otro, el alumnado podrá adquirir el aprendizaje de manera lúdica (en muchas ocasiones) y sobretodo aprender con interés y motivación.


miércoles, 20 de mayo de 2020

DEBATE SOBRE EL NOMBRE DE "ESCUELAS INFANTILES" FRENTE A "GUARDERÍAS". Natalia Júlbez

Un día mirando Instagram, vi una encuesta que abrió una persona que conozco sobre las escuelas infantiles. Me llamó bastante la atención y por eso he decidido dar mi opinión y he recogido alguna opinión de unas compañeras que están estudiando lo mismo que yo.

La pregunta era: "¿Creéis que llamar "guarderías" a las Escuelas Infantiles desprestigia la labor que se hace en ellas?"

Mi respuesta a esta pregunta no puede tener un "Si" o un "No". A mí desde pequeña siempre me han enseñado la palabra "guardería" y siempre me ha parecido muy fea, pero aún así la seguía usando, hasta que entré en el CFGS de Educación Infantil y me enseñaron que eso no es así.
Yo creo que hay personas que lo siguen llamando "guarderías" porque es así como lo han llamado durante toda su vida, pero aún así saben y conocen lo que se hace en las escuelas infantiles. Por ejemplo, mi madre, jefa del gabinete de orientación de un colegio concertado, da clase en universidades sobre Educación Infantil y ha sido directora general durante 6 años del colegio. Sabe y conoce mucho lo que se trabaja con los niños en las Escuelas Infantiles, ya que es una de las clases que imparte en la universidad. Aún así hay veces que la tengo que corregir cuando dice "guarderías" pero no lo hace con desprecio, sino porque es como se lo han enseñado de pequeña, incluso cuando estudió la carrera y le sale solo.
Sin embargo, quiero destacar que hay personas que creen que lo único que hacemos es guardar a sus hijos y que nos pueden dejar a los niños si les apetece a irse a comer tranquilos o a irse a la peluquería. Durante mis meses de prácticas, he visto familias que dejan y recogen a sus hijos sin querer saber lo que han hecho durante el día, como ha ido evolucionando, si ya come trocitos o si ya se ha empezado a poner de pie.
Personalmente me da pena y rabia que piensen eso de nuestra profesión y nuestras Escuelas Infantiles. Nosotros no guardamos ni cuidamos niños, nosotros nos formamos para mejorar y ayudar en la evolución y desarrollo cognitivo, físico-motor y socio-emocional de cada niño. Además de todo eso, les damos amor, cariño y les hacemos reír. Podemos estar hasta con 22 niños en un mismo aula y todos son atendidos de la misma forma.
Ya existen guarderías que se encargan de cuidar a tus hijos durante el tiempo que tu estas fuera, nosotros somos ESCUELAS INFANTILES.

Algunas de las opiniones que he recogido de mis compañeras:

1. Me llamo Andrea y tengo 21 años. Siempre había utilizado el término "guardería" para referirme a Escuela Infantil porque nunca me había parado a pensar la gran diferencia que hay entre una cosa y otra. Sin embargo, tras cursar la Formación Profesional de Educación Infantil capte la gran diferencia entre un término y otro.
En el grado superior nos formamos en distintos ámbitos que engloban la educación infantil. Durante dos años estudiamos gran diversidad de cosas para educar, enseñar y detectar posibles dificultades en el desarrollo de los niños y niñas, entre las edades comprendidas de 0-3 años principalmente.
Es por esto, que llamar a una Escuela Infantil "guardería", descalifica nuestra labor como educadoras, algo por lo que hemos estado luchando y trabajando hasta conseguirlo.
#noguardamosniños #estamoscualificadas

2. Desde mi punto de vista llamar guarderías a las escuelas infantiles quita prestigio a las personas que se dedican a trabajar en ellas, ya que no solo se cuida a los niños/as si no que se les da una educación y se les forma para aprender a ser personas, trabajando en todos sus desarrollos. Pienso que es una profesión que está desprestigiada no se le da toda la importancia que está requiere.

3. El término 'guardería' está muy extendido en nuestra sociedad porque desde hace años se ha estado empleando, desde mi punto de vista, sin ninguna maldad, es decir, sin intentar desprestigiar a la profesión ni al lugar. Sin embargo, como todo y todos, tenemos que evolucionar y dejar ese término en desuso y empezar a utilizar la palabra adecuada: Escuela Infantil.
Etimológicamente la guardería hace referencia a un sitio donde guardas cosas y, en el ámbito educativo, designa a guardar personas. Y no. Las escuelas infantiles son mucho más que eso, es un sitio donde educamos en valores, en algunos casos se cubren necesidades que en casa, por desgracia, no pueden ser satisfechas y, en último lugar, pero no menos importante, damos amor, cariño y atención personalizada a cada niño y niña.
Por eso, soy de la firme opinión de que la palabra 'guardería' se ha quedado obsoleta y por tanto, no debe seguir usándose y nuestra profesión y lugar de trabajo deben ser valorados y respetados por la sociedad. Necesitamos ser respetados y valorados.

4. Para gente relacionada con el mundo de la docencia sí que se tendría que utilizar el término de Escuela Infantil y no el de guardería ya que tenemos más conocimientos del tema pero al fin y al cabo, las personas que no tienen muchos conocimientos sobre este tema, es normal que utilicen el término de guardería porque primero no saben y segundo porque es más fácil. En mi opinión, sí que habría que empezar a cambiar esa manera de llamar a estos centros, pero para mí con que sepan el significado real y no el típico de "dónde se guardan niños", me da igual el término que utilicen para definir a estos centros, con el paso de los años se va a ver como se deja de utilizar el término guardería para utilizar siempre el de Escuela Infantil, todo cambia de generación en generación.

5. Esto es un mensaje para todos los que aún sigan utilizando mal el término: No se dice guardería, se dice escuela infantil por un sencillo motivo; los niños no son objetos que guardar, sino personas a las que hay que educar.
Basta ya de seguir diciendo guarderías y demos la importancia que se merece el primero ciclo de educación infantil.
Gracias a estas “guarderías” los niños desarrollan sus habilidades sociales conviviendo con sus iguales, se estimula la autonomía personal, se potencian actividades psicomotoras donde los pequeños aprenden su propio cuerpo y el medio que les rodea, además de ser un espacio donde se divierten mientras aprenden.
Por lo tanto, después de conocer algunos de los beneficios de estos centros, espero haberos concienciado y que a partir de ahora hagáis el uso correcto y se les nombre como se merecen.

AITANA ROCHA. DÍA DE LA MADRE




Dejo aquí este enlace de un vídeo muy emotivo. A mi me gustó mucho 




¿Que haríamos sin nuestras madres? Nada, es mi respuesta, mi madre es el motor de todo, me anima y me apoya siempre. Su cariño es especial

Siempre he sabido que mi madre era fundamental para mi, al igual que mi padre, pero con las madres hay una conexión más profunda, eso es lo que pensamos muchos.

Desde que vivo en Madrid por la Universidad, sólo la veo los fines de semana y eso me ha hecho darme cuenta más aún de lo que la quiero y la echo de menos.

Obviamente, la madre lo es todo, por lo que el Día de la Madre es una fecha ideal para reflejar perfectamente su valor. Es importante que no solo consideremos el enorme espacio que ocupa la madre en nuestras vidas, sino que también consideremos el papel de la madre en la sociedad. Más importante aún, les damos a todos el debido reconocimiento. Le recomendamos que comparta algunas frases sobre la figura de su madre en las redes sociales y le diga a su madre que aprecia el coraje, el trabajo duro y la perseverancia de su madre.

En los últimos años, ha habido mucho debate sobre si celebrar el Día de la Madre y el Día del Padre, o si es mejor celebrar el Día de la Familia en general. Todos son libres de celebrar lo que quieran y lo que más les convenga. Sin embargo, creo que (en el Día de la Madre o en cualquier otro día) es importante alabar la figura de la madre. Hay varias razones;

- Por que nos han dado la vida
- Nos dan amor incondicional
- Trabajan sin descanso
- Son las mejores consejeras

"DIBUJOS CONFINADOS" Andrea Medina Pérez



"Dibujos Confinados", un proyecto infantil para hacer frente al COVID-19.

Cinta Prieto Medel, ha creado en Huelva un proyecto infantil para hacer frente al Covid-19. Dicho proyecto lo ha titulado "Dibujos Confinados". Como su nombre indica, con esta iniciativa la fundadora de dicho proyecto pretende reunir todos los dibujos que realicen niños y niñas de diversas edades, en sus casas durante el periodo del confinamiento.

Su idea principal, es que queden registrados todos y cada uno de los dibujos de los participantes para poder dejar huella de este hecho tan importante.

El objetivo que la joven onubense pretende alcanzar, es que los más pequeños utilicen los dibujos como una herramienta terapéutica, exteriorizando así mismo, todas las emociones que sientan a causa de la situación que estamos viviendo.

Todos los dibujos se publican en la plataforma de Instragram, concretamente en la cuente de @DibujosConfinados, una cuenta pública a la que puede acceder cualquier usuario que esté registrado en dicha aplicación.

Los dibujos que aparecen expresan gran diversidad de emociones y temas distintos aunque en sí todos estén relacionados. Hay niños y niñas que han dibujado el momento rutinario de los aplausos a las ocho de la tarde, otros la importancia de respetar las normas establecidas, los hábitos de higiene que debemos seguir,  u hospitales donde se recuperan las personas enfermas a causa del virus, junto con "retratos" de este entre muchos otros.
A su vez, los más mayores han decidido acompañar sus dibujos con palabras o frases sencillas como; "ya falta menos", "fuera virus", "todo va a salir bien", "gracias por cuidarnos" y un largo etc.

Me parece que es una muy buena iniciativa tanto para hacer más ameno el tiempo a los niños/as, como para dejar huella de esta situación tan sumamente importante e histórica.
Durante el confinamiento, lo que más han recomendado los psicólogos y especialistas es realizar deporte y poner en práctica nuestra faceta artística en todo lo que ello engloba, es decir, hacer manualidades, dibujar, cantar, bailar... Esto es algo que me llamó bastante la atención puesto que siempre se han "desvalorizado" las artes y el deporte frente a otras asignaturas impartidas en educación. Sin embargo, como hemos podido observar durante casi 60 días que llevamos confinados, las mejores herramientas terapéuticas para la salud mental, son aquellas a las que hace tan solo tres meses, se les quitaba mucha importancia. Esto es debido a que con el arte, expresamos muchas más emociones de las que imaginamos ya que de manera involuntaria muchas veces, plasmamos durante nuestra realización aquello que realmente sentimos. A su vez, consigues relajarte y tras haber finalizado la actividad te sientes realizado. Y esto mismo ocurre con el deporte.

Me ha gustado mucho encontrar esta cuenta en Instagram, y me ha parecido interesante para compartirlo. Si os apetece echadle un vistazo, merece la pena.




martes, 19 de mayo de 2020

¿ARTE O VANDALISMO? Miriam García-Navas.

Un grafiti es el resultado de pintar de manera abstracta en las paredes de forma libre, ilimitada y creativa con fines de divulgación y expresión cuya esencia es le cambio y la evolución.

Pero...¿estos son considerados arte o vandalismo?

Hay muchos tipos de opiniones. Por un lado, hay quienes defienden la idea de que los grafitis son un deterioro de las calles, algo horrible que destroza las ciudades. Sin embargo, las personas que los pintan se consideran como artistas que trabajan en lienzos públicos, y que su forma de expresar el arte es una de las más imaginativas y emocionantes.
Es evidente que cuando se realiza una pintura de este tipo en algún sitio sin permiso es algo ilegal, pero hacerlo en lugares habilitados para esto, no.



Desde mi punto de vista, hay varios tipos de grafitis, los que se realizan en las calles con el objetivo de decorarlas, o reivindicar, los cuales me parecen bonitos. Y los que se hacen sin ningún fin artístico, de formas ilegal, se hacen en puentes, calles, e incluso en el inmobiliario público.
Por lo tanto, me parece una forma de expresar el arte preciosa cuando se hace bien, y por personas que saben hacerlo.

martes, 12 de mayo de 2020

12 DE MAYO, DÍA DE LA ENFERMERÍA. Natalia Julbez


Hoy 12 de Mayo es el día de la enfermería y creo que más que nunca se debería agradecer a todos y cada uno de ellos lo que están haciendo por y para nosotros en estos momentos.
Aunque sea el día de la enfermería, yo no solo se lo agradecería a los enfermeros, sino a todos los sanitarios en general, sea de la rama que sea, por toda la dedicación que ponen, el trabajo que tienen, las horas que echan y la exposición a la que están continuamente, porque no solo con el COVID-19 están expuestos, sino con muchas otras enfermedades, esas con las que tienen que trabajar día si y día también. Me parece una labor enorme todo lo que hacen durante todos los días del año.

Puede ser que yo tenga gran admiración porque tengo dos sanitarios en mi familia, mi tía y mi hermano, pero tengo admiración realmente por la vocación que tienen ellos con esta profesión. Me recuerdan mucho a la vocación que puedo tener yo con lo de ser maestra. Siempre me lo han dicho que para mi carrera hay que tener mucha vocación, pero para todo lo relacionado con lo sanitario también, porque que se muera un paciente con el que has estado desde que empezó tiene que ser muy duro, o también debe ser una alegría tremenda que un paciente se ha ido a casa porque se ha recuperado. Pienso que no todo el mundo está preparado para eso.

Para terminar la entrada de hoy, quiero dejar una foto que le hicimos a mi tía todos los primos seguido de un vídeo de cada uno en su casa bailando una canción.



UN DÍA DE LA MADRES DIFERENTE Y ESPECIAL. Natalia Júlbez

Como todos sabemos el primer domingo del mes de Mayo es el día de la madre. En mi familia normalmente lo celebramos todos juntos en casa de mis abuelos haciendo una comida o una cena.

Este año debido a las circunstancias no podemos estar todos juntos, y por eso a mi tía y a mi madre se les ocurrió hacerle una sorpresa a mi abuela. La sorpresa trataba de un vídeo hecho por nosotros con fotos de de la familia, recordando todos los momentos que hemos pasado juntos y con más familia. A estas fotos le iba a acompañar un audio recitando una poesía que mi abuela recitó de pequeña en el teatro de mi pueblo, y de pequeños, a mi madre y a mi tía, e incluso a nosotros nos la recitaba antes de dormir.
Esta poesía le traía muchos recuerdos bonitos a mi abuela, por eso se la hicimos.
Otra de las sorpresas fue, que aunque no pudiésemos comer juntos como hacemos siempre, al ser una ocasión especial, comeríamos la misma comida en las 3 casas.

Sinceramente me encantó el día de la madre de este año, ha sido diferente, pero me he dado cuenta que la familia nunca se separa aunque nos lo impidan, que siempre vamos a estar ahí hasta en los momentos más complicados. Además de ser un día más en este confinamiento, no quisimos que dejase de ser especial por lo que estábamos viviendo. Escuchar la voz de mi abuela emocionada por los detalles, las sorpresas y algunos regalos que le hicimos a mano, fue de las cosas más bonitas del día.
Esto me ha enseñado, para el resto de días de la madre, que no hace falta un regalo material en el que te gastes el dinero en unos pendientes, reloj o cualquier otra cosa de ese estilo, sino que con una simple comida un poco más especial vale, o un vídeo de recuerdos. A mi siempre me han gustado estos tipos de regalos y ahora mucho más.

  



lunes, 4 de mayo de 2020

HISTORIA Y OPINIÓN SOBRE EL DÍA DE LA MADRE. Andrea Medina Pérez


Hoy quiero compartir lo que pienso y opino respecto al día de la madre, dicha opinión es personal y no quiero con ello crear debates, sino qué por el contrario, lo qué quiero es dar a conocer mi opinión sobre ello.
Esta tradición se remonta a la antigua Grecia, donde se rendían homenajes a la madre de los dioses Poseidón, Hades y Zeus, conocidos como dioses del Olimpo. 
Siglos más tarde, en los países de religión cristiana, esta fecha sirvió para homenajear a la Virgen María. 
En España, el Día de la Madre comenzó a celebrarse el día 8 de diciembre, día de la Inmaculada Concepción. Pero posteriormente se planteó una distinción entre ambos días y es por ello qué en nuestro país, desde el año 1965 el Día de la Madre, pasó a celebrarse el primer domingo del mes de mayo, como celebración de la maternidad.
A pesar de qué este día se celebra desde hace muchos años, no en todos los países se celebra el mismo día, y no ha tenido siempre el mismo sentido a lo largo de la historia. En  cada época no se ha celebrado de la misma manera, ya qué antiguamente se relacionaba con la religión y en la actualidad está muy relacionado con el capitalismo, algo con lo que no me siento nada identificada porque no me gustan las cosas materiales.

La relación que tengo con mi madre es espectacular, es la persona a la que más admiro en esta vida y a la que más quiero. Mi madre es también mi amiga, y sé que nunca me fallará. Me apoya en todas y cada una de las decisiones que tomo, le gusten más o le gusten menos, porque siempre quiere el bien para mí y me dice siempre la misma frase "Andrea si crees que es lo que quieres, lo mejor para ti y te va hacer feliz, hazlo".
Realmente muchas veces e intentado encontrar una palabra para definir lo significa mi madre para mí, y nunca encuentro la palabra apropiada porque todas se me quedan pequeñas para el sentimiento tan grande que tengo hacia ella, pero la más parecida es todo. Una palabra tan corta, formada con tan solo cuatro letras, y al mismo tiempo inmensa. Y es que mi madre para mí lo es todo en esta vida.
Por todo lo citado anteriormente, no le agradezco las cosas el primer domingo de mayo, no le regalo nada el primer domingo de mayo, y siempre le digo la misma frase el mismo día "mamá yo te quiero todos los días del año, y para mí serás la mejor madre siempre”.

Dejemos de agradecer solo un día al año, dejemos de comprar detalles y regalos el día que la sociedad nos lo impone. Hagamoslo todos y cada uno de los días, porque no hay detalle y agradecimiento más bonito qué el respeto, el amor y el cariño incondicional hacia una madre todos los días del año.

viernes, 1 de mayo de 2020

DIBUJO INFANTIL DURANTE EL CONFINAMIENTO. Rocío Muñoz

Durante estos días de confinamiento muchos padres no saben como entretener a sus hijos/as. Muchos de ellos optan por darles todas aquellas tecnologías para que estén tranquilos y no molesten en casa, otros muchos deciden seguir trabajando con los más pequeños desde casa.
Por ello, deciden que los niños y niñas pinten y realicen sus propios dibujos. Por desgracia no tengo niños/as pequeños cerca, pero el momento de los aplausos nos permite tener comunicación con gente del exterior, como son nuestros vecinos.

Erika, una niña de 3 años, ha realizado un dibujo representando a su familia.



Por el contrario, Eduardo, un niño de 4 años ha echo un dibujo de su escuela. Con este dibujo podemos observar como los niños/as echan mucho de menos a sus compañeros/as del cole, así como, a la profesoras.


Otro dibujo que ha realizado Eduardo en este tiempo de confinamiento ha sido la representación de su hermana. A través de estos pequeños dibujos, los niños/as trabajan diferentes tipos de materiales. En los dibujos expuestos anteriormente trabajan unicamente con rotuladores, mientras que, en este dibujo trabajan con temperas.


RECUERDOS. Natalia Julbez

Hace unos días hablé sobre el día de la madre y la sorpresa que hicimos a mi abuela, y d esde ese día llevo queriendo hacer esta entrada muc...